A Semana de Integração Pedagógica 2024/1 foi promovida pela Faculdade de Tecnologia do Vale do Ivaí – Fatec, acontecendo de 5 a 9 de fevereiro. Durante essa semana, foram realizados diversos eventos, como encontros com os professores do Projeto Integrador e da modalidade EAD, reuniões para os professores recém-chegados, encontros para os membros do NAIF (Núcleo de Acessibilidade e Inclusão Fatec), bem como para intérpretes de Libras e colegiados.
No dia 8 de fevereiro, ocorreu a reunião com todo o colegiado dos 15 cursos ofertados pela Fatec Ivaiporã, contou com a participação do diretor geral, diretor acadêmico, docentes, coordenadores de curso, oferecendo uma oportunidade para trocar experiências e debater de forma plural as diversas correntes que influenciam a educação na instituição. O encontro também teve como objetivo alinhar a equipe para garantir um semestre perfeito, e dentro desta perspectiva o professor doutor Denikid Araújo Albino, conduziu uma fala aos docentes sobre “A Inteligência Artificial, a Didática e o Ensino: Impactos e Perspectivas para o processo de aquisição da aprendizagem.” Proporcionando uma nova visão sobre como a IA pode contribuir para a melhoria da educação.
O diretor acadêmico, Roni Ferreira, enfatizou que a Semana de Integração Pedagógica é um dos momentos mais cruciais do ano letivo. Este período representa um momento de diagnóstico, planejamento, formação e organização do trabalho, além de fortalecer ações coletivas e colaborativas que influenciam nos resultados. “Este ano, temos como mote ‘Ative o seu Máximo’, e contamos com a colaboração e engajamento de todos em mais um ano de inovação e sucesso nas atividades. Desejamos também um retorno acolhedor e motivacional para que possamos entregar o que temos de melhor para os nossos acadêmicos”. Frisou Roni Ferreira. O diretor Geral Fábio Costa deu as boas- -vindas aos presentes e destacou que a instituição já ultrapassa de 470 novos alunos ingressantes no vestibular de 2024 e que a Fatec tem a estimativa de chegar a 1.200 estudantes para atender. O diretor ressaltou que isso representa um marco significativo para nossa instituição, evidenciando o contínuo crescimento e a confiança depositada em nossa proposta educacional. Nossa prioridade sempre foi a experiência do aluno, buscando não apenas transmitir conhecimento, mas também promover um ambiente estimulante e acolhedor. O sucesso do Projeto Integrador e do MAC reflete nosso compromisso com a inovação e a interdisciplinaridade, proporcionando aos estudantes oportunidades únicas de aprendizado e desenvolvimento. Além disso, a entrega de qualidade nas aulas pelos professores é fundamental para garantir uma formação sólida e abrangente, contribuindo para o crescimento acadêmico e pessoal de cada aluno. Estamos comprometidos em manter esse padrão de excelência e em oferecer uma educação que faça a diferença na vida de nossos estudantes.
